数形结合 如何融入小学数学

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数形结合：小学数学教学新思路

数形结合是小学数学教学中的一大新思路。通过将抽象的数字与直观的图形相结合，孩子们能够更轻松地掌握数学知识。在学习的过程中，图形犹如一把钥匙，为孩子们打开了数学的大门。他们可以通过观察图形的变化，理解数字之间的关联和规律，从而让复杂的数学问题变得简单易懂。同时，数形结合还有助于培养孩子们的空间想象力和逻辑思维能力。（剩余1928字）

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