基于教育数字人的智能教学场景研究

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摘 要：虚拟数字人作为元宇宙的重要角色之一，在教育中的应用潜能巨大。新一代学生群体对数字化的期待和元宇宙技术的发展要求教育融入虚拟数字人。首先，提出了教育数字人的系统设计与实现。其次，将教育数字人的应用场景涵盖教育教学的各个过程，应用场景主要分为教学准备、教学实施和教学改进3个环节，每个环节包括学生和教师两个维度。（剩余7090字）

试读结束

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