职业教育赋能新质生产力发展研究

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摘要：通过对新质生产力与职业教育双向赋能关系进行梳理，并对职业教育谋“新”重“质”，主动适应新质生产力发展变化，助力新质生产力发展进行了深入探讨。研究发现，职业教育作为高技能人才的主要阵地，在赋能新质生产力的过程中有重要使命，也有特色优势。特别是在区域性产业发展过程中，由于院校与企业、行业的密切联系，更是在产业技术发展、人才支撑的过程中起到不可替代的作用。（剩余7256字）

试读结束

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