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摘 要:钢筋混凝土结构设计方法是土木工程本科生解决工程实践问题的重要方法。由于传统的教学考核方式不能很好地反映学生掌握《钢筋混凝土结构设计》课程的能力,该文基于OBE理念从课程目标、课程考核体系和课程考核指标及权重三个方面对该课程教学考核模式提出了改革探讨方案,以提升教学效果。(剩余7417字)
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基于OBE理念的《钢筋混凝土结构设计》课程考核模式的改革探讨
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