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DOI:10.16661/j.cnki.1672-3791.2112-5042-4033
摘要:在新时期发展中,对于高校英语教学中存在的公共英语课程目标性强、通用英语在向专业英语过度缓慢等问题要有正确认识,通过加强公共英语教学规划、创建专业学科知识框架、拓展专业英语教学范围等不同方式,提升高校英语教学水平,提高学生英语综合素养。(剩余7346字)
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新时期高校英语教学面临的问题及其策略
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