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摘 要：辅导员作为开展高校思政教育必不可少的一环，要注意如何在大数据时代背景下开展科学的思政教育。受大数据时代的影响，高校学生管理工作也需要与时俱进，创新工作模式，而这就要求辅导员有大数据思维，注重对大数据的合理利用，以便提高高校学生管理工作的质量和效率。基于此，该文对大数据时代相关内容展开论述，并探讨了高校辅导员大学生管理工作的创新策略。（剩余5304字）
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大数据时代高校辅导员学生管理工作创新对策探讨
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