基于学习者行为分析的智能学习平台的设计

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摘 要：近年来，随着计算机技术的飞速发展，网络学习平台不断涌现，但对学习者行为特征的关注较少。该文重点研究网络学习平台的智能化，即基于答题速度、答题正确率等因素跟踪、记录、分析学习者在学习期间的行为。平台以在线答题学习为基础功能，辅以错题收藏、人工帮助等功能，通过“PK练习”增强学习的趣味性，跟踪并记录用户学习行为数据，及时反馈学习者学习效果数据，进而预测并个性化的推荐下一阶段的学习任务。（剩余4530字）

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