学前儿童数运算的核心经验解析及教育建议

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：学前儿童数运算教育是儿童成长和素质教育的重要组成部分，良好的数运能力对于儿童智力和人格发展具有重要意义。学前儿童处于接受教育的关键时期，数学是日常生活中必不可少的一部分，数运教育的质量也将直接影响其今后的发展。本文从学前儿童数运算理论入手，选取感知数的组合与分解、基于数量进行集合比较、理解整体与部分的关系等进行介绍，并对此提出了一系列教学建议，如利用游戏开展游戏化学习，创设数字化环境营造氛围，综合其他学科和技能开展教学，开展难度合理的挑战活动，以期为学前儿童数运算的核心经验教育提供理论借鉴。（剩余5657字）

试读结束

目录
monitor