高分子化学课程链式教学模式的构想与实践

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摘 要：高分子化学课程内容多、概念抽象、理论性强，导致学生缺乏学习兴趣，教学效果欠佳。随着科技的进步和社会生产力的发展，迫切需要通过改变教学模式以提高教学效果，培养符合时代需求的创新型人才。根据高分子化学课程教学内容的特点，将传统的讲授式教学模式转变为链式教学模式，使教学活动各个环节环环相扣，引导学生轻松、愉快地理解知识和掌握技能，并获得知识和技能迁移的能力，实现新时代人才培养目标。（剩余6417字）

试读结束

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