教育数字化转型背景下的教师专业发展路径探索

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摘 要：当前，在教育数字化转型的背景下，各类信息技术手段逐渐融入教育教学，这为教师的专业发展提出了更高的要求。基于此，本文以促进高素质教师队伍建设为目的，采取文献分析等方法对教育数字化转型背景下的教师专业发展路径进行探索，并提出参考建议，即利用数字技术资源，加强专业学习；利用数字技术资源，促进专业改进；积极参与网络研修，提升专业素养；积极参与教学研究，提高专业水平；重视教学实践创新，实现专业发展。（剩余5512字）

试读结束

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