“MOOC+SPOC”翻转课堂在经济学原理教学中的应用研究

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摘要：随着社会的不断发展，“MOOC+SPOC”翻转课堂教学模式正逐步成为教育教学改革的主要手段，在这种模式下，将会逐步实现与各类主干课程相融合的趋势。与传统的教学模式相比，这种全新的教育教学模式具有学习资源丰富、师生互动途径多和教学信息反馈及时等诸多优势。在教育教学过程中，应用这种线上线下混合的翻转课堂模式不仅有助于实现教学合作、资源分享，还可以提高学生的学习兴趣和教学培养质量。（剩余5617字）

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