基于教学能力大赛的“高等数学”课程的改革与实践

——以“导数及其应用”教学设计为例

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摘要：本文选取“高等数学”课程中的“导数及其应用”教学内容，基于教学能力大赛，分别从整体教学设计、教学实施过程、反思与改进措施三个方面阐述课程的改革与实践。

关键词：教学能力大赛；高等数学；导数

1 整体教学设计

1.1 教学内容

“高等数学”是电子商务专业公共基础课程，在培养高素质职业技术人才中具有其独特的、不可替代的作用。（剩余4094字）

试读结束

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