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摘要:信息社会要求图书馆员专业化,公共图书馆在承载社会教育功能的同时,如何充分发掘图书馆员的潜能,为少年儿童提供最优质高效的服务,是摆在公共图书馆面前的一大课题。本文以抚州市图书馆实践为例,剖析如何加强馆员专业化与儿童特色服务。
关键词:图书馆员;少儿阅读推广;图书馆特色服务
图书馆作为重要的文化传播基地,长期以来在开展社会教育方面作出了杰出的贡献,在推动社会和经济可持续发展等方面发挥着不可替代的作用。(剩余5605字)
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面向少儿读书阅读的馆员特色服务研究
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