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摘要 以“結果导向”为核心内涵的工程教育认证是我国工程教育实现国际本科学历互认和工程师职业资格互认的必要途径。面向工程教育认证，提升大学生创新能力显得尤为重要。笔者指导的“施工升降机运料通道装配式自动安全防护门的设计及应用”为第五届“互联网+”大学生双创大赛省赛铜奖项目，是培养大学生创新能力的成功案例。（剩余4441字）
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浅谈面向工程教育认证的大学生创新能力培养
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