作文课堂上的即兴辩论

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我曾在六年级两个班级组织了一次现场作文，作文主题是“果丹皮怎么分”。我给每班准备了一根长、宽各50厘米左右、重量500 克的“擀面杖形”果丹皮，希望奖励给学生。具体评奖办法、获奖人数、奖励方式等，由学生思考、策划，并写在作文里。

在愉快的气氛中，学生们边流着口水，边完成习作。批改结果也基本如我预想的那样，习作文字活泼，描写富有画面感。（剩余629字）

试读结束

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