湖南:印发校外培训项目分类鉴别实施办法

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本报讯(记者 张春祥)日前,湖南省教育厅印发《湖南省义务教育阶段校外培训项目分类鉴别实施办法》(下称《办法》),如何科学辨别学科类和非学科类培训项目类别有了政策依据。

校外培训项目分类鉴别主要从培训目的、内容、方式以及结果评价等4 个方面全面考量、综合评判。

符合以下特征的,鉴定为学科类培训项目。以教授学科知识与培训应试技能为导向,旨在提升学生的学科学习成绩。(剩余628字)

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