“负责人+值日班长”制

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目送带了3 年的学生们奔赴自己梦想的学校，作为班主任，我的心里无比骄傲。正在憧憬时，我接到学校下学期的工作安排。

从原班主任那里了解到，我新接的803 班总体情况不太乐观，学习氛围不浓，学困生较多，学业综合考评在年级垫底，班级排头兵在年级中缺乏竞争力。

迈着沉重的步伐，我开始了新的征程。

摆在我面前的第一个难题是班长空缺，原班长开学后要转回老家就读，目前没有合适的班长人选。（剩余645字）

试读结束

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