软件工程专业课程思政实施路径探索

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摘  要：针对软件工程专业课程思政建设缺乏顶层设计和实施方法的现状，本研究凝练了软件工程专业教育的思政目标，探讨了思政内容与专业知识点的融合方式，根据学科基础课程、专业课程和实践课程的不同教学过程和特征，提出了软件工程专业课程实施的实施路径。

关键词：软件工程；课程思政；思政元素

中图分类号：G641   文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2023）24-0161-04

在新的历史时期和新的世界政治经济格局下，重塑中国高等教育育人理念，做到全员育人、全程育人、全方位育人，着力培养中国特色社会主义建设者和接班人是教育发展中的应有之义。（剩余4123字）

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