新时代北斗精神融入思政育人体系的逻辑探究

——以南京信息工程大学电子与信息工程学院“北斗繁星”育人体系为例

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摘  要:新时代北斗精神以“自主创新、开创融合、万众一心、追求卓越”为核心内核,将新时代北斗精神融入高校思政育人全过程,对创新育人理念、拓宽育人特色、彰显育人效能、打造卓越新工科院校具有重要意义。文章以南京信息工程大学电子与信息工程学院“北斗繁星”育人体系为例,从理论、实践逻辑双重层面出发,揭示新时代北斗精神与高校思政育人实践相融合的时代价值。(剩余5972字)

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