课程思政融入专业课程实践探究

——以“工程造价实训”为例

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摘  要：文章从思政育人与人才培养的逻辑关系入手，探究课程思政融入专业课程的体系架构，其中三方主体协同是根基、运行机制协同是保障、教育者先受教育是前提、思政教学设计是核心。以工程造价实训课程为例，在教学设计中深入挖掘思政元素，将思政元素融入课程目标设计、课程项目设计、课程教学设计、考评体系及拓展项目设计等一体化设计创新与实践。（剩余5061字）

试读结束

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