课程思政视域下土木工程专业教育教学改革路径探析

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摘  要：文章探索了课程思政下土木工程专业教育教学改革的最佳途径，通过对课程思政概念和内涵的分析、对教育教学改革路径的探索，提升了课程思政背景下土木工程专业教育教学改革的水平，在研究的过程中以课程思政的内涵和理论为基础，提出土木工程专业教育教学改革思路、实践策略，通过教学改革方案的设计、实践教学比例的调整、价值的引领、教学目标和教学形式的创新、学生职业素养的培养，以期提升课程思政背景下土木工程专业教学改革水平，为教育教学工作的有效开展夯实基础。（剩余5647字）

试读结束

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