“土木工程测量”实践课课程思政元素库建设与教学探讨

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摘  要：实践课是大多数理工科专业课程教学过程中非常重要的环节。实践课开展思政建设与理论教学在素质培养层面实现协同育人，为构建全员全程全方位育人大格局起到了很好的促进作用。文章以《高等学校课程思政建设指导纲要》为指导，立足人才培养大纲和“土木工程测量”课程知识体系，开展实践教学思政建设研究。（剩余3419字）

试读结束

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