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摘 要:高校以“知行合一”为导向开展思想政治教育具有深刻的现实内涵,不仅能通过实践检验认知,更能利用认知指导日常实践。高校教育工作者应该在日常思政教育工作中利用“知行合一”,引导学生积极探索、归纳事物的发展规律并运用于日常实践,在实践中发现问题调整并完善自我认知,而后结合实践检验利用规律检验认知,在“知行合一”中找准自身定位,转换自身看待问题的视角,最终发展成为“知行合一”的高等人才。(剩余6222字)
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行动力导向下的高校思想政治教育“知行合一”路径研究
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