南充红色文化资源融入高职 课程思政 的育人价值探究

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摘  要：将南充红色文化资源融入高职课程思政教育，能够将丰富的南充红色文化资源通过课程教学平台转化为优质的课程思政教学资源。文章采用文献查阅、资料收集等方法，阐述了红色文化资源的内涵，表明了南充红色文化资源融入课程的育人作用。但也发现了南充红色文化资源融入高职课程思政中存在的问题，提出了加强红色文化资源开发利用、扩宽红色文化资源宣传路径、增强红色文化教育实践教学和丰富红色文化教育方式路径的对策，以期为红色文化资源融入高职课程思政提供有益的借鉴。（剩余6138字）

试读结束

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