鲁班文化与思政课程教学协同育人的实践研究

摘  要：鲁班文化的培育可以满足我国经济发展和改革的需求，同时也体现了行业发展的趋势。本文以鲁班文化与思政课程教学协同育人的实践研究为主题，在阐述鲁班文化与思政课教学的契合点和必要性的基础上，探索鲁班文化与思政课教学协同育人的实践路径，以期为其他研究提供借鉴。

关键词：鲁班文化;思政课程;工匠精神

中图分类号：G641    文献标识码：A    文章编号：1673-7164（2021）28-0149-03

鲁班作为中国古代的发明家和创造家，其身上蕴藏着宝贵的精神品质，尤其是工匠精神更是流传至今，影响了一代又一代中国人。（剩余3985字）

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