试析新媒体视角下高职院校课程思政有效改革路径

摘  要：新媒体视角下，信息传播方式发生了巨大变革，这给高职院校课程思政工作开展带来了新的机遇与挑战。为此，教师应积极探寻课程思政改革路径，将新的教育理念、教学方式引入课堂，把握新媒体带来的机遇，积极迎接相应的挑战，从而逐步提升课程思政育人效果。鉴于此，本文将针对新媒体视角下高职院校课程思政改革进行分析，并提出一些策略，供同仁参考。（剩余3740字）

网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。