语文片段教学十二条
摘要：语文片段教学是指围绕教材中文本的某个部分，或聚焦某一语文知识而展开的教学，具有时间短、内容聚焦、便于实操和考查等特点。理想的语文片段教学，应注意：容量要小、逻辑要清、“课眼”要明、脉络要显、结构要精、气场要旺、理念要新、教法要简、“串词”要顺、对话要活、评价要专、板书要美。
关键词：语文片段教学；段落；逻辑；主题；“课眼”
*本文系江苏省南京市教育科学“十四五”规划重点课题“致用·致美·致在：中小学生语文核心素养培育研究”（编号：jbgh2022078）、福建省教育科学“十四五”规划课题“指向创新精神培育的中学语文文本解读研究”（编号：FJJKBK22063）的阶段性研究成果。（剩余2988字）
