立足核心素养优化阅读教学

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在核心素养背景下，许多教育者都对初等教育进行了大规模的变革。当前，我国小学语文教育应强化阅读教学的实际需求，使学生具备拓展思维能力、不断提升核心素质。本文以此为切入点，对小学语文阅读的教学策略进行了初步的探索。

一、小学语文阅读教学特点

小学语文阅读教学具有以下特点：第一，启发性。小学语文阅读教学的目的是激发学生的阅读兴趣，培养学生的阅读能力和理解能力，因此，教师应该通过各种教学方法和技巧。（剩余747字）

试读结束

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