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摘要:指导学生课前预习,优化课前准备;围绕中心整体教学,优化英语阅读课的教学设计;借助多媒体,优化英语阅读课堂教学;运用阅读策略,优化阅读教学;运用思维导图,理清学生思绪、升华课堂阅读教学;课堂外拓展,优化阅读教学,使得课外阅读更好的服务于课内阅读教学。
关键词:英语阅读 课堂教学 提升策略
阅读课是训练初中生阅读理解能力的主要途径,是初中英语教学中的一个重要环节。(剩余2324字)
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初中英语阅读课堂教学有效提升策略
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