基于“教学评一致性”的高中政治课堂教学

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高中政治教学中,“教学评一致性”是重要理念,是指教师在课堂教学中对学生学习的评价要与学生的学习目标、学习内容以及学习方式一致,这样才能在有效的教学评价中提升课堂教学的有效性。教师要始终坚持以学生为中心,不断改进课堂教学模式,创新课堂教学方法,让学生能够积极主动地参与到政治课堂学习中来。本文首先对高中政治教学中“教学评一致性”进行了概述,然后分析了高中政治课堂教学存在的问题,最后提出了几点建议。(剩余4465字)

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