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伴随着国家教育信息化进程的不断加快,以及信息技术与教育教学深度结合,我国教育事业要想实现改革创新发展,就必须依靠信息技术来支撑与引领,这已成为教育界共识,而教育也正迈向大数据时代。开展大数据测评工作,对大数据测评报告中反映出的各类数据细致地进行分析和研究,可以深入分析学生知识维度和能力维度等方面存在的问题,有利于把握学生的兴趣爱好,精准革新教学模式,真正实现学生的个性化、创新型、供应链式发展。(剩余4643字)
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基于大数据的课堂评价实践研究
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