从“三个维度”解决不想劳动的问题

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《中共中央、国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出，近年来劳动的独特育人价值在一定程度上被忽视，劳动教育正被淡化、弱化，要求全党全社会必须高度重视，采取有效措施切实加强劳动教育。加强劳动教育首先必须解决不想劳动的问题，必须聚焦“三个”问题、聚集“三个”基点、聚力“三个”观念，因材施教，立德树人，内化于心，外化于行。（剩余1229字）

试读结束

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