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高考是选拔性考试,给很多教师和学生带来了很大压力,这种压力往往会成为阻碍学生知识学习和能力提高的枷锁。而目前高考仍是最能保证教育公平的制度,它的作用和地位是无可替代的。因此,新高考对于语文学科的教学要求不再是死板的知识的掌握,还包括了对学生阅读理解、信息整理、应用写作、语言表达、批判性思维和辩证思维等多方面能力的要求。(剩余4926字)
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新高考背景下高中语文阅读教学的优化
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