“双减”之下，小学语文课外阅读的优化

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朱永新教授曾说：“阅读是推进社会公平、加强民族凝聚力、提高国民素养最有效、最直接、最便宜的路径。”近年来，“双减”教育政策的出台，让小学语文阅读教学面临着全新的挑战。传统的课堂教学已经无法满足学生的需求，而课外阅读作为提高学生阅读能力的有效途径，逐渐成了小学语文教学中不可或缺的一部分。但是，目前小学课外阅读教学仍然存在着一些问题，如学生的阅读兴趣不高、阅读效果不佳等。（剩余4976字）

试读结束

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