守望乡村阅读

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从1993年9月初登讲台至今，我扎根乡村教育已有30年。一路走来，我见证了乡村教育的发展与自己的成长。30年的坚守与实践，都写在了这片乡土之中，如果只讲一件事，那便是对阅读的守望。

用阅读治愈儿童成长中出现的问题

刚参加工作时，我在老家的村小任五年级班主任。那是一个学生都有外号、全校班风最差、成绩当时在全乡八个平行班里倒数第一的班级。（剩余2820字）

试读结束

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