营造教师专业发展的“生命场”

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阳信县第一实验学校以“适合文化”为引领，探索校本教研共同体的文化内涵、体系架构、路径策略、评价机制等，营造了适合教师专业发展的“生命场”，让教师共享生命的幸福成长。

创造“适合”文化

阳信县第一实验学校以“创造适合学生发展的教育，让每一个生命都感受到尊严和幸福”为办学思想，秉承“尊重差异，全面发展，为每一个学生的卓越发展服务”的管理理念，形成了独具特色的“适合文化”。（剩余2768字）

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