素养导向的STEM课堂评价:方式、设计与实施

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《义务教育小学科学课程标准(2022年版)》进一步突出了核心素养作为育人目标的重要性。在以素养为导向的教育改革背景下,以STEM为代表的新型教学模式正逐步走进我们的课堂。STEM强调在真实的情境中培养学生应用跨学科知识解决实际问题的能力,与培育学生核心素养的理念相一致,是落实核心素养的重要学习方式。(剩余2654字)

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