主题意义统摄下基于真实场景的小学英语语法教学

——以译林版《英语》六上Unit 4Grammar time 为例

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中图分类号:G623.31 文献标识码:A文章编号:1009-010X(2025)16-0018-05

在语言使用中,语法知识是“形式一意义—使用”的统一体,直接影响语言理解与表达的准确性和得体性。译林版《英语》教材中的Gram-martime板块通过归纳本单元新授词语和句型,帮助学生理解并初步掌握相关语法知识,引导教师宏观地把握本单元的主要语法内容。(剩余7623字)

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