STEAM教育理念:小学美术跨学科教学的“支点”

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘   要:STEAM教育理念下,美术教学被赋予新的内涵,要求打破学科壁垒并建立学科共同体,以实现“教育集成”。为了发挥STEAM教育理念在构建高效美术课堂中的作用,需要从五个方面切入:注重观察提炼,实现思维飞跃;加强实验操作,内化美感体验;推进技术验证,探索认知奥秘;树立工程理念,培养合作精神;强化跨界融合,提高作品品位,从而促进学生构建以美术学科为主体的更加立体综合的知识体系。(剩余5248字)

monitor