小学数学步道活动设计与实施的实践探索

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摘   要：数学步道是一种富有新意的数学综合实践活动。小学数学步道活动课程紧紧围绕数学学科特质，创新教学环境，课堂向四面八方打开，使数学与学生的生活紧密相连，体现发展思维核心，让数学活动有意义、有意思。

关键词：小学数学；数学步道；问题解决；综合实践

中图分类号：G623.5   文献标识码：A   文章编号：1009-010X（2023）28-0034-03

数学步道不是普通的散步步道，而是一种实践活动课程理念，是数学综合实践领域内容的延伸拓展。（剩余3601字）

试读结束

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