一年级学生阅读能力提升策略

摘   要：小学阶段是学生阅读能力发展的关键时期。一年级学生需能阅读浅显的童话、寓言、故事，会诵读儿歌、童谣，获得初步的情感体验，感受语言的优美。为提升小学一年级学生的阅读能力，教师要提高自身阅读指导力和阅读领导力，注重培养学生的阅读兴趣，扩大阅读量，并借助家校合作促进学生形成良好的阅读习惯，奠定牢固的阅读基础，提升阅读能力。（剩余2014字）

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