在拓展中思考在练习中应用
——“两位数乘两位数”单元拓展课教学实践与思考
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摘 要：为了在拓展中思考，在练习中应用，设计出“两位数乘两位数”的单元拓展课，帮助学生复习旧知，理解算理和算法;了解另类竖式，寻找联系和区别;学会解决问题，沟通计算和估算。
关键词：小学数学;乘法教学;单元拓展课;运算能力
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2023）13-0027-03
“两位数乘两位数”单元是苏教版三年级下册第一单元的教学内容，包括口算乘法、笔算乘法和解决问题等。（剩余3355字）