提高小学一年级拼音教学趣味性的研究
摘 要：小学一年级拼音教学是开展学生语文学习的基础，提高小学一年级拼音教学趣味性的研究要从培养学生学习兴趣、活跃课堂氛围，融入游戏教学方法;紧密结合学生实际，融入生活趣味内容等内方面来综合研究。
关键词：小学语文;小学一年级;拼音教学;趣味性;策略研究
中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2022）07-0019-03
小学一年级拼音学习是学生奠定汉语学习基础的重要阶段，学生正确掌握拼音学习方法，可以帮助学生更好地开展识字和认知学习，为学生后期的阅读理解、写作、口语交流等环节的学习奠定了重要基础。（剩余3122字）
