基于OBE理念的中职土木工程实践课程优化策略研究

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中图分类号:G712 文献标识码:A 文章编号:1673-4289(2025)12-0026-04

一、当前中职土木工程实践课程的现状

当前,中职教育在建筑领域的人才培养方面尚存不足,难以满足社会对于高素质建筑人才的需求。目前在中职院校建筑类专业的教学中,理论与实践教学结合不足,课程内容相对落后;在传统教学模式下,难以关注到学生的自主学习能力;在传统评价模式下,评定依据缺乏一定合理性,难以让学生清楚认知到学习痛点。(剩余5401字)

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