习近平新时代中国特色社会主义思想进教材的逻辑理路和实践进路

一一以中职语文教材为例

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中图分类号：G714 文献标识码：A 文章编号：1673-4289（2025）12-0015-06

教材建设承载着体现党和国家意志、培根铸魂、启智增慧的重要使命。2021年7月，国家教材委员会发布《习近平新时代中国特色社会主义思想进课程教材指南》（以下简称《指南》），明确要求将习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于教育教学全过程各环节，确保其全面落实于课程与教材中，进教材、进课堂、进学生头脑。（剩余9302字）

试读结束

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