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【摘要】在社会迅猛发展的当下，教师应当关注学生的心理健康问题，制定可行性高的心理健康教育目标，并创建多样化的心理健康教育活动，从而为学生打造一个良好的成长环境，给孩子一个心灵驿站，使学生从小就能够笑对人生，积极地面对生活。
【关键词】小学;心理健康;心理问题
作者简介：杨瑞桉（1993.01—），女，江苏省南通高等师范学校附属小学，中小学二级教师。（剩余5053字）
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做好“育心”工程，给孩子一个心灵驿站
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