音乐核心素养视域下的高中音乐鉴赏教学

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【摘要】培养学生的核心素养是音乐教学的指导思想，也是音乐课程的教学目标，所以在当前的音乐鉴赏课程教学中，核心素养的教育理念发挥了重要的作用。基于此，文章将简要叙述当前高中音乐鉴赏教学中存在的问题，并从运用音乐鉴赏技巧、创设适宜教学情境、构建音乐社团组织、引入现代教学手段、组织采风鉴赏活动、创办多元交流活动等方面对落实高中音乐鉴赏教学核心素养培养策略进行分析。（剩余4948字）

试读结束

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