盘整与超越：数智时代教育电视的困境及其突围

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【内容摘要】以大数据、物联网、人工智能为代表的新生代技术，正推动社会各领域迈入数智时代。历经数十年发展的教育电视，在数智时代仍以其独特的内禀属性使其在促推主流教育价值观传播、参与多主体协同共育生态、有效弥合教育的数字鸿沟、加快教育的优质均衡发展等方面，具有不可替代的价值功能。当然，也面临着数智技术迅速迭代使其在位优势削弱、节目内容的趋同难以契合受众的多元需求，融媒体的勃兴加剧固有受众偏离，以及资源整合欠佳显现经济短板等诸多困境。（剩余7383字）

试读结束

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