“Z世代”青年群体自嘲现象的多维认知及引导对策研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

【内容摘要】自嘲作为一种表达方式，被“Z世代”青年群体争相使用，在数字技术的加持下，自嘲成为一种现象，并在虚拟世界与现实世界中风靡流行。本文认为针对自嘲现象，可以运用思想引领、教育引航、舆论引导和社会引路等对策方法，培养“Z世代”青年群体的自我价值认同、职业身份认同、主流文化认同和国家政治认同，最终化解自嘲现象有可能对“Z世代”青年群体带来的潜在危害。（剩余9107字）

试读结束

目录
monitor