隐忧与进路：人工智能时代的传媒伦理教育

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【内容摘要】随着AI技术在传媒领域的广泛应用，新闻生产效能提升，但也带来了虚假信息传播、隐私侵犯、算法偏见等伦理问题。本文分析了AI时代的传媒伦理教育现状，指出理论教学需要迭代更新，实践教学亟待重构。技术发展带来的理论挑战和道德冲突的不可见性，使得传媒伦理教育面临新的教学难题。本文主张通过创新教育理念和重塑教学场景来应对挑战，强调批判性思维的重要性，并提倡体验式教学以锚定问题。（剩余7035字）

试读结束

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